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《阿蓮 》:一個鄉(xiāng)村女孩的艱難成長故事

來源:   時間 : 2017-07-26

 

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  因其筆下豐富多彩的童話世界而被小讀者們熟知的湯素蘭,其最新出版的《阿蓮》卻是一部直面現(xiàn)實、結(jié)合自身成長經(jīng)歷所創(chuàng)作的作品。湯素蘭說:“我并不是簡單地想把我的成長故事分享給大家,我想寫的是成長,兒童文學(xué)是關(guān)于成長的文學(xué)。我希望自己關(guān)于成長的思考,能夠給今天的孩子以力量。”

  主角塑造源于童年經(jīng)歷

  《阿蓮》中的主人公阿蓮出生在貧窮落后的環(huán)境里,爺爺重男輕女,母親從不撫摸她也不在意她的感受,父親的長期離家,這一切都讓阿蓮敏感而倔強。令人慶幸的是,阿婆的關(guān)懷呵護讓阿蓮感到溫暖,明亮、梅伯伯等人驅(qū)走了阿蓮心中的陰霾,阿蓮的堅強不屈也成為鼓勵孩子勇敢成長的正能量。

  描寫這樣一個故事,源于湯素蘭自己的童年經(jīng)歷。湯素蘭說:“童年是一個人最寶貴的精神財富,對于兒童文學(xué)作家來說,更是如此。我是鄉(xiāng)下出身的孩子,出生在特殊的年代里,因此可以說,我在鄉(xiāng)下度過的童年寂寞卻又豐富。”

  和書中主人公阿蓮的童年一樣,湯素蘭跟父母相處的時間少,跟爺爺奶奶在一起的時間多?;貞浧鹱约旱耐?,湯素蘭說:“除了學(xué)校里學(xué)習(xí)的那點少得可憐的知識之外,我并沒有課外讀物,但整個鄉(xiāng)村,家人以及親戚朋友,各種動物、樹木、禾苗……一切都是我的課本。因為這豐富的生命課堂的學(xué)習(xí),我得以成長。”也正因如此,湯素蘭在書中所融入的成長經(jīng)歷可以讓讀者感受到孩子內(nèi)心世界的豐富,以及對教育和知識的渴望。

  “真實的生活就像一團麻,因著寫作,我才得以回望過往的歲月。因為回望,童年才顯得如此清晰。我自己的童年比我在作品中呈現(xiàn)的樣子更豐富,也更復(fù)雜,我就是從生活這團麻里理出其中的一根線,編織成這個叫‘小說’的東西。”湯素蘭說她會在以后的寫作中,將童年生活的更多方面,從不同角度、用不同方式呈現(xiàn)出來,將它們變成故事。

  真實感貫穿整部小說

  在《阿蓮》的序言中,國際安徒生獎得主曹文軒寫道:“即使幻想類小說的整個故事可能都是幻想的產(chǎn)物,但與童話寫作仍然有著很重要的區(qū)別:它在寫作這些明明是幻想性的故事時,是一定要將它當(dāng)成一個真實故事來寫的,由始至終,作者都會沉浸在一種十分強烈的真實感之中。”

  在童話與小說這樣兩種不同的寫作之間,湯素蘭切換得卻十分自然。寫生活、寫場景、寫風(fēng)俗,都寫得實實在在,塑造的“阿蓮”就是現(xiàn)實生活中活靈活現(xiàn)的女孩,其他的人物,像鐵砣、愛桃、秀姨、亮伢子等,也都得到了細(xì)心刻畫。湯素蘭說:“兒童文學(xué)是成人與兒童對話的一種文學(xué),成人其實并不需要俯下身子去迎合孩子,彼此真誠地把自身的生活真實地傳達出來,其實可能是一種更好的對話方式。”

  怎么能把人物更好地立起來?湯素蘭認(rèn)為,寫作就是把打翻的牛奶變成冰激凌,而人物形象是故事生成的重要一環(huán),“人物不是靠技巧編造出來的,形象塑造源于生活而高于生活,我們要做到生活真實與藝術(shù)真實、情感真實的統(tǒng)一”。

  比如在塑造阿婆這個形象的時候,在寫阿蓮讀書一事時,阿婆不讓阿蓮惡語傷人,教她“惡語傷人六月寒”,同時對阿蓮說:“書讀不讀得成,全在于你自己。你要是想讀書,哪里都能讀。故事里說,匡衡鑿壁偷光還讀書哩,人家后來還當(dāng)了丞相哩。”說話的口氣宛如一個真實的人站在讀者面前一般,字里行間,一個明事理、懂得人生大智慧的平凡鄉(xiāng)里人家的形象也立了起來。

  創(chuàng)作從向自發(fā)走自覺

  從創(chuàng)作第一篇兒童文學(xué)作品到現(xiàn)在,湯素蘭已經(jīng)寫了30年。30年的寫作,湯素蘭覺得自己已經(jīng)從自發(fā)寫作走向了自覺寫作。湯素蘭說:“我一直在回顧自己的寫作歷程,自發(fā)的寫作是票友式的,自己有興趣就行,寫得快樂就好,對于寫作的難度沒有要求。而自覺的寫作是有標(biāo)準(zhǔn)和要求的,這種標(biāo)準(zhǔn)和要求表現(xiàn)在對于藝術(shù)世界和童心世界不斷探索的熱情和勇氣,不斷超越自己的決心和守護童年、陪伴成長的責(zé)任。”

  打算創(chuàng)作《阿蓮》的時候,湯素蘭也有過遲疑,她說:“以我自己的鄉(xiāng)村童年經(jīng)驗為素材寫小說,這個想法由來已久,卻遲遲沒有動筆。因為我懷疑自己是否有足夠的能力來把握這些素材,今天的讀者是否有興趣來閱讀這樣的童年故事。”

  一直慣于寫童話的湯素蘭,近年來陸續(xù)開始寫回憶性散文。當(dāng)湯素蘭將這些散文結(jié)集為《奶奶星》出版的時候,她覺得自己童年的記憶鮮活起來,是時候動筆寫關(guān)于童年的小說了。湯素蘭說:“事物總是有它自己的規(guī)律。冥冥之中,一切都有最好的安排。”

  整個寫作的過程也是跌宕起伏。人到中年,湯素蘭也面臨來自方方面面的壓力,尤其是在寫作《阿蓮》的這段時間所遇到的壓力更是前所未有,“只要再有一根稻草,我這匹駱駝就要被壓死了”。但是因為塑造了這個叫“阿蓮”的女孩,她像一顆種子一樣沖破層層阻力破土而出,從阿蓮的身上,湯素蘭重新獲得了力量。

  重獲力量的湯素蘭說:“我還是希望一個作家的狀態(tài)是自由自在的,寫作的時候不被別的東西所束縛。我正在朝著這個方向去努力。”

  (來源:中國新聞出版廣電網(wǎng)/報)

  編輯:徐小英

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