這個(gè)寒假，我拜讀了劉慈欣的代表作《三體》。雖然只是淺嘗輒止、囫圇吞棗，但這本書首創(chuàng)式地對(duì)人類及其文明終結(jié)時(shí)恣意生動(dòng)的描寫、在科幻背景下對(duì)人性的挖掘與批判卻讓我難以忘卻。正如劉慈欣在序里提到的，《三體》為中國科幻小說的發(fā)展奠定了基石。

　　《三體》作品講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個(gè)文明在宇宙中的興衰歷程。

　　《三體》第一部主要講述了因?yàn)楦赣H在文革中被狂熱分子迫害致死而對(duì)人性失望、有著冷漠的理性的天文學(xué)家葉文潔在此期間歷經(jīng)劫難，被帶到實(shí)為探測外星文明的項(xiàng)目“紅岸工程”所在地。葉文潔受到啟發(fā)，太陽為發(fā)射塔，向宇宙發(fā)出地球文明的信號(hào)，取得了探尋外星文明的突破性進(jìn)展。在三顆無規(guī)則運(yùn)行的恒星主導(dǎo)下，四光年外的“三體文明”瀕臨被吞噬的厄運(yùn)，不得不尋找一顆別的星球生活，而恰在此時(shí)，他們接收到了地球發(fā)來的信息。三體人準(zhǔn)備進(jìn)攻地球、毀滅人類文明，而地球?yàn)閼?yīng)對(duì)三體人到來而形成的一個(gè)秘密組織ETO。在發(fā)明兩個(gè)質(zhì)子組成的“智子”鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后，龐大的三體艦隊(duì)開始向地球進(jìn)發(fā)，人類的末日悄然來臨。

　　第二部中，主人公羅輯提出了著名的“黑暗森林法則”。而這一法則帶來的震懾暫時(shí)制止了三體對(duì)太陽系的入侵，使地球與三體建立起脆弱的戰(zhàn)略平衡。

　　第三部里，與三體文明的戰(zhàn)爭使人類啟用了黑暗森林法則，向宇宙發(fā)布了三體星的方位，而三體星立即被宇宙中專門負(fù)責(zé)消滅已暴露文明的“歌者”用光粒毀滅。

　　人類自以為悟出了生存競爭的秘密，開始進(jìn)行掩體計(jì)劃，而人類傲慢的結(jié)果便是“歌者”使用只有卡片大小的“二向箔”，使整個(gè)太陽系壓縮為二維平面而毀滅。在地球人類接近滅亡之際，只有程心和艾AA兩個(gè)幸存者乘坐光速飛船離開。羅輯成為設(shè)置于冥王星的地球文明博物館的“守墓人”，在臨死前把人類文明的控制器交給了程心。在云天明送給暗戀對(duì)象的一顆行星上，程心遇到關(guān)一帆且探討了宇宙降維的真相，他們?cè)谔油龅姆低局杏只氐搅诉@顆行星，一起在云天明和艾AA為他們留下的“小宇宙”中生活，最終把“小宇宙”的能量交還給宇宙，乘著光速飛船再次消失在宇宙無邊無際的黑暗中。

　　令我印象最深的是當(dāng)“歌者”使用二向箔將整個(gè)太陽系壓縮成二維空間之際，在冥王星隱居的羅輯并沒有選擇跟程心等一起逃亡，而是將人類文明交付到了她手中。最后，他只說了一句話：“哦，要進(jìn)畫里了。孩子，走好。”羅輯在整個(gè)人類陷入絕境時(shí)，因?yàn)槠夼碾x去，冷峻得像一尊神佛。他無視周圍人的批評(píng)和打擊，只為保護(hù)自己愛的人，去忍辱負(fù)重，去獨(dú)自扛起和三體人戰(zhàn)斗的大旗。他也曾經(jīng)是一個(gè)有血有肉的男人，只是不堪一擊的人性讓他最終成為了一個(gè)孤獨(dú)盡頭的“守墓人”。我想，《三體》的成功之處，不僅僅是天馬行空的想象與構(gòu)思，還有對(duì)人性非常深刻直觀的批判與探究。

　　當(dāng)然，我也對(duì)《三體》中有些艱深的“黑暗森林法則”與天體物理學(xué)知識(shí)存有困惑，相信若再多加揣摩與學(xué)習(xí)，能有更深入的理解。

　　總之，《三體》是一部科幻的巨著，引人入勝，有理有據(jù)，十分深刻。在讀書的過程中，深入思考、探究知識(shí)，我受益匪淺。

 

　　作者簡介

　　唐雅蕓，女，16歲，湖南長沙人，現(xiàn)就讀于湖南省長沙市第一中學(xué)高二(4)班。愛好文學(xué)，從小喜歡語文、讀書與寫作，其作品多次在全國、省市作文競賽中獲獎(jiǎng)。其中2009年、2010年先后榮獲“愛爾杯”長沙市第七屆中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、第八屆二等獎(jiǎng)，2011年長沙市少年兒童“童心向黨”征文比賽一等獎(jiǎng)，2011年“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，2011年在《小天使報(bào)》上發(fā)表《給地球媽媽的一封信》，2016年《沿時(shí)間的河逆流而上》在“新人杯”第十八屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，2017年《靈魂兩處》在第十屆“文心雕龍杯”全國中小學(xué)校園文學(xué)藝術(shù)大賽中榮獲寫作組一等獎(jiǎng)。