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張雄文:麻溪的讀書夢(mèng)

來(lái)源:文藝報(bào) 張雄文   時(shí)間 : 2020-06-09

 

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  能讀得起書,甚而出一兩個(gè)大學(xué)生“光耀”家族,曾是老家麻溪村長(zhǎng)久的夢(mèng)想。

  麻溪是資水鑿穿雪峰山余脈大乘山后,歡然接納的一條小河,柔婉而清淺,像山間帶著淺笑的某位采茶女子。與資水相接處的兩岸,1300多名張姓村民聚族而居,村子也因小河而得名。小村從無(wú)到有,有文字可考。族譜上記載,明初朱元璋下旨“江西填湖廣”時(shí),先祖通義公從江西泰和縣悲悲戚戚遷至湖南新邵的山嶺間。他的十世孫德祐公于1320年偶然途徑山蒼水碧的麻溪,掬水而飲,甘洌異常,心樂(lè)而攜家遷居于此。近700年野草般的繁衍,漸至成一大村落,早先屬湖南新化縣,后因行政區(qū)劃調(diào)整,轉(zhuǎn)隸冷水江市。

  族譜上早已化作兩岸泥土、僅有冰冷名號(hào)的先人們,除了清代出過(guò)一位舉人玉竹,其余多是白丁。玉竹僅僅中舉,并無(wú)官身,卻成了村里祖祖輩輩最大的榮耀,也是打我記事起,爺爺常常激勵(lì)我的標(biāo)本。

  爺爺大字不識(shí)幾個(gè),卻總誡勉我多讀書,說(shuō)“算盤子打得將軍死”。童年的我頗不解:將軍手中有刀劍,至少還有拳頭,怎會(huì)被區(qū)區(qū)幾粒算盤子打死?爺爺答不上來(lái),只固執(zhí)地說(shuō)記住就是了。多年后我才明白,能撥算盤子的人,都是諸葛亮、劉伯溫之類的讀書人,無(wú)怪乎能讓孔武的將軍殞命。

  我疑心爺爺是想讓我圓他的讀書夢(mèng)。他生于1905年,到了上學(xué)年紀(jì)的1921年,遭遇大旱。《新化大事記》載:“縣民以草根、樹皮、白泥(俗稱‘神仙土’)為食者甚多。陽(yáng)峒、虎寨等地油栗樹皮均食盡??h城街頭懸標(biāo)出賣兒童,‘斤價(jià)八十文(銅元)’??h署發(fā)逃荒護(hù)照,首批560名饑民相繼出境逃荒。”匪患也隨之猖獗:“羅洪村劉丹桂3歲幼童被‘吊羊’,無(wú)錢贖回,幼兒遭烹殺。是年,縣內(nèi)鹽斤價(jià)三百文”,“縣榷運(yùn)局官員與鹽商勾結(jié),借機(jī)斂財(cái),民多淡食”。第二年,“縣內(nèi)米價(jià)昂貴,每斤價(jià)二百四十文”,“全縣饑民逾40萬(wàn)人”。

  除人禍天災(zāi)外,村里無(wú)任何學(xué)校,即便小學(xué)也要到近五十里外的縣城才有。這又非家境窘迫的爺爺能上得起,他便只能在對(duì)玉竹榮耀的歆慕里長(zhǎng)大,和村里其他人一樣,與鋤頭、扁擔(dān)摩挲了一輩子。

  接了爺爺衣缽,想讓我圓夢(mèng)的還有父親。父親生于1942年,到了可以上學(xué)的1947年,“縣內(nèi)米價(jià)飛漲,大米每升由月初12萬(wàn)元(法幣)漲至20萬(wàn)元”;1949年6月,“大水成災(zāi),全縣淹田十萬(wàn)余畝,資水陡漲,城南福景山田垅一片汪洋”。

  幸而兩個(gè)月后,新化和平解放,解放軍147師裹著浩蕩秋風(fēng)開入縣城。爺爺很快被選為村農(nóng)會(huì)主席,從替人傭工的“扶犁黑手”變?yōu)榱?ldquo;把印”的干部,似乎比當(dāng)年沒(méi)有實(shí)職的玉竹還風(fēng)光。但沒(méi)多久,因不識(shí)字,他看不懂書報(bào)文件,連手中大印的正反都總弄錯(cuò),只得主動(dòng)辭職回了家。

  這時(shí),天地翻覆,萬(wàn)象簇新,十幾里外的大同鎮(zhèn)(現(xiàn)為新邵坪上鎮(zhèn))上破天荒有了一所完小。父親便背著奶奶用破舊藍(lán)印花被單趕做的書包,連蹦帶跑上了學(xué)。不過(guò),他每天早晚得割草、放牛、下田,乃至跟著大人挑腳,去附近的金竹山煤礦挑一擔(dān)煤到麻溪碼頭上裝船,換取幾分錢腳力費(fèi)貼補(bǔ)家用。幾年后,考縣城的初中時(shí),父親和村里的同齡人一樣,被硬生生擠了下來(lái)。到了20來(lái)歲,已改為國(guó)營(yíng)的金竹山煤礦招工,他成了一名機(jī)電工人,一直干到退休。

  與同齡人比,父親還是幸運(yùn)的,終究撇棄了爺爺遞過(guò)的鋤頭,吃上了“皇糧”,還憑著幾年上學(xué)的基礎(chǔ),漸漸掌握了電工技能。他的同齡人多半只好待在村里,重復(fù)著先祖?zhèn)兪膛S土的原始生活。

  到我能上學(xué)的1970年代末,村里有了小學(xué),往昔肅冷的張家祠堂則被改成了一所初中,同一公社附近幾個(gè)村的子女都可來(lái)上學(xué);冷水江已從新化劃出,單獨(dú)建市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近也有了三所高中。村里家家重新燃起了讀書夢(mèng),渴望出個(gè)大學(xué)生。父親給公家做事,見過(guò)世面,也嘗過(guò)苦楚,期望我考個(gè)大學(xué)的念頭尤為強(qiáng)烈,規(guī)定我課余不用割草、放牛,只需每天給家里挑擔(dān)水就行。他每每回家,第一樁事便是查閱我的作業(yè)。有天深夜,他從外地到家,我碰巧醒來(lái),聽見了隔壁房間他與母親的說(shuō)話聲,第二天清早便急急爬起來(lái),取過(guò)書本高聲朗讀,裝出很努力的樣子。父親悄聲過(guò)來(lái),又滿意地退了出去。

  我們村第一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的是村里的堂哥。他在1986年雙搶時(shí)節(jié),收到了湖南師大的錄取通知書,似春雷陡然炸響,一時(shí)轟動(dòng)麻溪河兩岸。他家當(dāng)天便殺豬宰鴨辦酒席,晚上還放了一場(chǎng)很稀罕的電影。村里大人匆匆洗凈手腳的污泥,紛紛前往道賀隨喜。一連幾天,他家門前都如城里喧囂的集市,超過(guò)了任何一場(chǎng)平常喜事。父親也是其中幾回登門的一個(gè),但惟獨(dú)不許我去看電影,說(shuō)得在家讀書。

  其時(shí),我剛上高一,村里同齡人因招生名額有限等緣故,多半已被淘汰在半道的初中。堂哥的風(fēng)光,令我第一次直觀感受了讀書的榮耀,遠(yuǎn)比多年來(lái)遙遠(yuǎn)而朦朧的標(biāo)本玉竹要強(qiáng)烈。此后,我再不曾在父母面前裝過(guò)勤勉,而是真切接過(guò)了爺爺與父親的夢(mèng)。

  3年后,我終于也收到了大學(xué)的錄取通知書。當(dāng)年的錄取率僅有22%,我不只成了家里和村里足以喜泣沾襟的圓夢(mèng)者,還是全市不多的“春風(fēng)得意馬蹄疾”者之一。這時(shí)爺爺剛辭世一年,沒(méi)能看到這榮耀的一幕;父親雖沒(méi)有替我辦酒,但走在村里那種倍受羨慕的榮光與喜悅,至今猶在骨髓。帶著這份榮光,我從此別離了故土,遠(yuǎn)赴外地工作近30年。

  而今,麻溪早已煥然改容:婁懷高速穿村而過(guò),家家建起了別墅般的簇新樓房,將澄碧的河水裝飾得色彩斑斕;戶戶通了柏油馬路,接上自來(lái)水,裝了路燈,既有城里的方便,又能親近自然;市長(zhǎng)親自蹲點(diǎn)村里,潛心創(chuàng)建“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的新農(nóng)村;麻溪河原本凹凸斑駁的兩岸,修起了姿儀綽約的風(fēng)光帶;一座坍塌多年的松木結(jié)構(gòu)風(fēng)雨橋,重新蹲踞碧波之上;老輩人記憶里的青石板麻溪古碼頭,也像剛從地底出土,恢復(fù)如初……

  最令我欣喜的是,村里還添了一所設(shè)施齊全的公辦幼兒園,兒童不再像我懵懂的當(dāng)年,只能奔跑在田間捉蜻蜓、玩青蛙、戲螞蟻。小學(xué)、初中則與全國(guó)別的地方一樣,實(shí)行“強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性”義務(wù)教育,再無(wú)適齡孩童像祖父輩那樣輟學(xué)在田間地頭勞作,過(guò)早背負(fù)生活的重?fù)?dān)。隨著大學(xué)錄取率的逐年走高,讀大學(xué)已不再是遙不可及的夢(mèng)。新修的《麻溪村志》記載,從堂哥開始,村里的大學(xué)本科生已有127人,其中研究生22人,多半是20世紀(jì)八九十年代出生的晚輩。

  我回老家的頻率漸漸高了?;丶业娜兆樱溽嘣诼橄訔盍a覆的岸邊,聽清風(fēng)傳來(lái)大小校園的瑯瑯讀書聲,看鄉(xiāng)鄰們?cè)诖謇飶V場(chǎng)怡然健身或跳舞,我似乎見著了河水映照出先祖?zhèn)円荒ㄏ脊獍愕奈⑿?hellip;…

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