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唐櫻:讓時光慢下來,留住童年美好

來源:《長沙晚報》橘洲閱讀版   時間 : 2020-07-21

 

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  我最新創(chuàng)作出版的《南瓜節(jié)》,入選了2020年6月百道好書榜少兒類(20本)。新書出版后受到了業(yè)界的關注,特別是很多小讀者及其家長格外喜歡它。在此,我想講一講創(chuàng)作該書背后的一些故事。

  心里一直浮著“南瓜節(jié)”的情節(jié)

  很多年以來,我的心里一直浮著關于“南瓜節(jié)”的情節(jié),這也是一個情結,沒有深思熟慮去想,“南瓜節(jié)”也沒有一個具象的依托,但它卻是揮之不去,也不可忽略,不可忘懷的。

  作為一個作家,特別是作為一個熱愛孩子、關注教育多年的作家,如何為青少年朋友們創(chuàng)作出有趣味、有意義、有影響力的作品,我是深具責任心的。

  我是從大山里走出來的孩子,身上帶有濃濃的大山的民風,也帶來了許多民間故事,這其中有許多是屬于我的故事,有著我的特質和痕跡,我創(chuàng)作,它就存在,我不創(chuàng)作,它就不存在,我對這些故事也是身負責任的。

  我國的文學史源遠流長,教育史同樣悠長,教人以德,教人以才,教人以功名光宗耀祖。兒童故事往往是教人忠君孝親愛友立信;平時過的節(jié)不是中秋、春節(jié),就是清明、端午、九月九之類。也有些民族或地區(qū)可能有些屬于兒童的節(jié)日,沒有更多的文字記載,也幾乎得不到流傳。古代文學對于兒童來說就是教之以學,學而成才,要說純娛樂性或趣味性的兒童文學卻是沒有什么作品的。當然,對于這一塊,我只有粗淺的認識,沒有深入研究過,沒什么學術上的發(fā)言權,但是,我的心里是有屬于孩子們的一方天地的,我所期望的和描述的,兒童們有自己的節(jié)日,這些節(jié)日是有趣的,有創(chuàng)造性的,卻又具有兒童專屬性,它貼近大自然,遵守大自然的規(guī)則,能培養(yǎng)孩子們的能力和友情,培養(yǎng)協(xié)作能力,學會照顧他人,從中也學到尊重規(guī)則,并且懂得保護大自然,熱愛大自然。

  追憶“南瓜節(jié)”的美好和村里的傳說

  小時候,我曾作為客人去鄰寨參加過類似南瓜節(jié)的活動,但沒有當過隊長,但后來這類活動消亡了,我覺得挺惋惜的,但老一輩的人逐漸去世,活著的老人也不再執(zhí)著于此,青年一代的人不懂得,少年一代的人不在乎,那些有趣的活動便不可追溯也不可重回了。我以此為基調創(chuàng)作出《南瓜節(jié)》這部作品,既是追憶那些消逝的美好,記憶那些屬于民族民間的活動,也融入了更多元素,用文學的語言重新詮釋,也許有一天,人們在高科技的世界里玩得乏味了,會想念或者想重回那些尋常的、簡單的、貼近大自然的快樂呢,我給現在的小朋友們只是一本讀物,給未來留下的,可能就是一條線索、一個藍本。

  我小時候生活過的地方是舜帝南巡過的越城嶺,那里有上千年的歷史故事,有著無盡的傳說和無盡的美景,但這一生,我也去過很多地方,聽過很多故事,它們一樣構成了現在的我。那一切都存在我的腦海里,也許都不會回想起來,但在我進行文學創(chuàng)作的時候,它們會不由自主沖擊我,從記憶里浮現出來,展示它們的存在,表達它們出鏡的愿望,它們不一定是從同一個地方、同一個年代、同一個民族里來,但它們浮現到我腦海里來的時候,它們就已經成熟了,我會順著它們的意愿一點點鋪展成文,然后小作調整和修改。我創(chuàng)作出來的樣子,就是我能給它們的樣子,或者說就是它們自己愿意的樣子。

  讓匆忙的少年時光慢下來

  在小說《南瓜節(jié)》中,湘木、阿樹和小玉自己組織油茶隊,抓鬮來選隊長,都由孩子們自己決策、參與,女孩也有女孩的油茶隊。

  但是,現在的孩子很忙,忙學習忙作業(yè),忙趣味班,忙各種各樣有意義的事情,有的學校會建議同學們回家給父母洗腳,有的學校會建議同學們回家為父母做家務或者炒一個菜,但更多的卻是從幼兒園起,園里布置了什么項目,幼童們就拿回家讓父母陪著制作,到小學時候家長們會去學校幫孩子們搞衛(wèi)生,到中學時候還是家長們?yōu)楹⒆幼鲲埱兴f牛奶,同學們在培訓班,家長們在外面云集等待。孩子們一生漫長,但在少年時光卻如此匆忙,最日常的成長都需要形式化安排,這是挺讓人遺憾的。

  我覺得孩子們有孩子的世界,孩子們有孩子們的智慧,他們完全具備自己組織活動,自己處理問題,具備自由自我成長的能力。在各種各樣的活動中,他們會找到自己的能力所在,懂得如何遷就協(xié)調,如何分配角色和成就,如何照顧他人,并由此獲得與眾不同的成長故事。

  很多人都覺得現在環(huán)境不同了,這個世界不安全因素太多,沒有幾個家長敢將自己的寶貝孩子放出去。當然,如果孩子們放出去就得面臨危險,那并不是成長的本意,但我們的社會如此包辦孩子們的一切,也是費心費力費錢,為什么就不能打造一個給孩子們安全活動的空間呢。

  像“南瓜節(jié)”這樣的大型活動是可以存在的,只是現在的鄉(xiāng)村都沒有多少孩子,只有少量留守兒童,他們撐不起這樣大的活動。而讓成年人去奔波,為孩子們安排活動,那也顯得太辛苦,意義也不大,就沒有必要了。但我們可以鼓勵和支持各種各樣的活動存在,如何組織如何申請如何支持,那就是另一件非常具體的事了,但有一點是很重要的,就是一切活動的實施和安全,都需要孩子們自己確定和保障。

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