“這是一部屬于我的《昆蟲記》，也是中國孩子的蓬勃成長記?！苯?，魯迅文學獎得主龐余亮長篇散文新作《小蟲子》由人民文學出版社推出，他將之視為《小先生》的童年前傳。

18歲當上“小先生”，以15年鄉(xiāng)村教師生活為藍本，龐余亮寫下了《小先生》，獲得第八屆魯迅文學獎。他的新作《小蟲子》是《小先生》的童年前傳，兩部作品共同勾勒出龐余亮30余年的鄉(xiāng)村生活全像。

1967年，龐余亮出生于江蘇省興化千垛鎮(zhèn)一個四面環(huán)水的小村莊，童年的生活和記憶是他取之不盡用之不竭的文學源泉。

龐余亮是父母的第十個孩子。小時候，他被家里人戲稱為“老害”，無處可去，只能和小蟲子們?yōu)橛褳閿场！岸嘧优呢毨Ъ彝ダ?，那些歧視，那些饑餓，那些埋在灰塵之下的愛和被愛，都需要我慢慢咀嚼。”童年的疼痛被龐余亮以一種藝術(shù)的手法，融入了新作《小蟲子》，書中每一篇散文看似是在寫蟲子，實則是龐余亮在借蟲子表達與童年往事的和解。

螢火蟲像母親頭上的銀簪子，棉鈴蟲讓人感到鉆心的疼，長了一口黃牙的螞蚱，還有虱子、牛虻、螞蟻……它們存在于失落的世界，它們飛逝而去，它們都是龐余亮童年重要的組成部分。

讀小學時，龐余亮家里沒有書讀，他就捧著學校里唯一的一套《毛主席語錄》，一點一點“啃”注釋。11歲時，明知逃不過母親的打，也要偷偷地躲在一個打谷場的草垛里，讀完楊沫的長篇小說《青春之歌》，因為那本書是他 “死磨硬纏”了三天才借來的。

“書讓我變成了另一個人，這個人不再是我們村莊的人，而是一個遠方的人?！睈圩x書的龐余亮在整個村莊里顯得格格不入，書籍帶給他眼界的同時，也加深了他的孤獨。上了高中，龐余亮時常去“討好”村里的大隊會計，因為只有他家才有報紙。龐余亮那時最喜歡看的，是《人民日報》的“大地”副刊，每次都要“厚臉皮”地借來報紙，再把副刊里那些詩歌、散文一篇篇剪下來讀。

除了癡迷讀書，逗蟲子玩兒便成了他童年時另外一件癡迷的事兒。那些既老實又狡黠的蟲子，有時是害他被母親打的罪魁禍首，有時是他證明自己是“有用的”的戰(zhàn)利品，有時也是化解他和親人之間矛盾的解藥。更多的時候，蟲子是他的玩具，他將有著長長觸角的天牛喚作“孫大圣”，他把蜻蜓想象成飛機。無聊的時候，就對著空中飛作一團的蜻蜓大喊，“帶我走吧！”那激動的心情就像每次飛機劃過天空時一樣。

18歲那年，龐余亮從揚州師范學院畢業(yè)后，被分配到江蘇興化一所鄉(xiāng)村小學，開啟了他長達15年鄉(xiāng)村教師的歷程，“鄉(xiāng)村學校有很多蟲子，當這些熟悉的蟲子重新回到我身邊的時候，我突然覺得我要再看《昆蟲記》”。

龐余亮把《昆蟲記》看作一部科學考察報告來閱讀，“因為我并沒接受過系統(tǒng)的科學訓練，如果寫成針對于昆蟲的科學考察報告，是很難寫得過800年前的法布爾的，所以我開始探索能不能寫出一部屬于我自己的、同時也是屬于中國孩子的《昆蟲記》”。

《人民文學》主編施戰(zhàn)軍說：“《小蟲子》是一本許多人想寫，但一直沒寫的一本書；甚至它又是一本許多人沒有寫好，可是龐余亮一寫就寫得非常好的一本書?！?/p>

龐余亮的諸多文學作品產(chǎn)生較好社會反響的同時，也讓他收獲了學界以及社會各界的認可和尊重。不久前，龐余亮收到了第十四屆全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席朱永新的信息，邀請龐余亮攜作品《丑孩子》加入“開明文庫”。

“開明文庫”系列圖書由民進中央主管的開明出版社策劃出版?！拔业淖髌纺鼙涣腥搿_明文庫’，我是非常驕傲的，畢竟‘開明文庫’曾經(jīng)收錄過沈從文、鄭振鐸、葉圣陶的作品！”

2014年12月，在一級作家、民進江蘇省委副主委黃蓓佳的推薦下，龐余亮加入了民進泰州支部。9年間，龐余亮參與了大量由江蘇民進省直文化支部舉辦的文化交流活動，民進的平臺為龐余亮提供了富饒的創(chuàng)作土壤，同時在這里，也讓龐余亮感受到了“家”的溫暖。

他說：“期待有一天，我的新作《小蟲子》也能夠感染更多人，讓他們更加珍惜自己的童年，也讓更多和我一樣的‘苦孩子’，能夠憑借自己的努力，收獲屬于自己的‘春天’。”