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作家馬伯庸在廈門(mén)分享寫(xiě)作秘訣

來(lái)源:廈門(mén)日?qǐng)?bào) | 許舒昕   時(shí)間 : 2023-03-31

 

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3月26日的廈門(mén),風(fēng)雨擋不住熱情的讀者來(lái)見(jiàn)馬伯庸。400人報(bào)告廳座無(wú)虛席,有人為了搶占前排席位早早等候簽到,有讀者特地穿了漢服,還有讀者拖著行李箱趕來(lái)——里頭裝了30多本馬伯庸的著作。

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馬伯庸與讀者交流。 (外圖廈門(mén)書(shū)城 供圖)

馬伯庸在廈門(mén)度過(guò)了忙碌的一天——上午他到廈門(mén)市圖書(shū)館集美新城館區(qū),為讀者帶來(lái)一場(chǎng)講座,下午攜作品《長(zhǎng)安的荔枝》走進(jìn)外圖廈門(mén)書(shū)城與讀者展開(kāi)交流。

作為一名作家,馬伯庸是人民文學(xué)獎(jiǎng)、朱自清散文獎(jiǎng)、茅盾新人獎(jiǎng)得主。他的歷史小說(shuō)近年來(lái)更是影視改編的熱門(mén)——《古董局中局》《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》《顯微鏡下的大明》等先后被改編成影視劇,引發(fā)熱潮。

寫(xiě)作有何秘訣?馬伯庸慷慨分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

為什么寫(xiě)不出好文章?

“有生活才能有作品,枯坐書(shū)齋寫(xiě)不出好作品”

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這八個(gè)字在馬伯庸看來(lái)是微言大義。

每到一個(gè)地方他總喜歡去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情及文化,深入當(dāng)?shù)厝说纳?,在廈門(mén)也不例外。例如,他觀察到了廈門(mén)市圖書(shū)館集美新城館區(qū)周邊的嘉庚建筑,這令他印象深刻。“有生活才能有作品。一定要經(jīng)常去各地走一走,多接觸不同地方的風(fēng)土人情,天天枯坐書(shū)齋是寫(xiě)不出好作品的?!彼矊⑦@種觀念帶到對(duì)孩子的寫(xiě)作教育上。平時(shí),他會(huì)有意帶孩子去體驗(yàn)、觀察生活。馬伯庸指出,“很多時(shí)候我們寫(xiě)不出好文章,不是因?yàn)槲覀兾墓P不好,而是因?yàn)槲覀兩罱?jīng)驗(yàn)太少。這種東西不是能教出來(lái)、背出來(lái)的?!?/p>

沒(méi)有靈感怎么辦?

“沒(méi)靈感說(shuō)明時(shí)候未到,重要的是日常積累”

馬伯庸有自己的幾個(gè)習(xí)慣。一是要求自己每天堅(jiān)持寫(xiě)4000字。二是不論多忙,每天抽出15-30分鐘看書(shū)——不是看娛樂(lè)性小說(shuō),而是特別枯燥、一般人看不下去的史料。當(dāng)天來(lái)到廈門(mén),他讀的是湖南湘西明清時(shí)期鐵礦冶煉的資料。馬伯庸說(shuō):“每天抽出一點(diǎn)時(shí)間做一件事,哪怕很小的一件事,堅(jiān)持一年,一定能有回報(bào)。”

而堅(jiān)持,也是寫(xiě)作的秘訣。馬伯庸人生的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)起隴西》,是2004年寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)的“順手之作”,他坦言自己最初是為了逃避寫(xiě)畢業(yè)論文的痛苦,抽空就寫(xiě)小說(shuō)。大學(xué)畢業(yè)后,他入職施耐德,做過(guò)銷售、商務(wù)、會(huì)務(wù)等工作。工作之余他仍筆耕不輟。出色的文字功底也成了他在職場(chǎng)中獨(dú)一無(wú)二的核心競(jìng)爭(zhēng)力,他很自信地說(shuō):“我在公司不會(huì)被裁員?!?/p>

馬伯庸表示,寫(xiě)作是一個(gè)“熟練動(dòng)作”,幾天不寫(xiě),再下筆就會(huì)變得生澀,對(duì)文字的敏銳度就會(huì)降低。他的電腦里有一個(gè)文件夾,名字叫“坑”。一有靈感,他就會(huì)新建一個(gè)文檔記錄下來(lái),存進(jìn)“坑”里,有時(shí)間再來(lái)慢慢“填坑”。

但如果沒(méi)有靈感怎么辦?馬伯庸回答,沒(méi)靈感說(shuō)明時(shí)候未到,重要的是日常積累。《長(zhǎng)安的荔枝》,他只花了11天寫(xiě)就,寫(xiě)作過(guò)程他甚至進(jìn)入一種“心流”的狀態(tài),他形容——“完全控制不住,一氣呵成、廢寢忘食就寫(xiě)完了?!彼麑⒋藲w結(jié)于是厚積薄發(fā)的結(jié)果:此前在寫(xiě)《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》時(shí),就已積攢了許多關(guān)于唐代生活細(xì)節(jié)的知識(shí),因此,完成《長(zhǎng)安的荔枝》自然水到渠成?!办`感建立在大量的調(diào)研、閱讀基礎(chǔ)之上,當(dāng)你積累足夠多的時(shí)候,一定會(huì)迸發(fā)出靈感?!?/p>

如何高效閱讀?

“每次讀書(shū)只集中一點(diǎn),再逐一擊破”

寫(xiě)歷史小說(shuō),不可避免要大量閱讀史書(shū)、史料以及相關(guān)的研究著作。面對(duì)浩如煙海的史書(shū),如何高效閱讀?他分享了蘇軾的“八面受敵讀書(shū)法”。何為“八面”?指的是書(shū)中各個(gè)方面的內(nèi)容?!鞍嗣媸軘场笨梢岳斫鉃閺牟煌矫婧徒嵌葘9パ凶x。馬伯庸說(shuō),每次讀書(shū)前先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)、帶著一個(gè)問(wèn)題,再一遍一遍反復(fù)地讀。“人的精力有限,每次讀書(shū)想要獲取的東西不要貪多,每次只集中一點(diǎn),再逐一擊破。否則讀完這本書(shū),你可能什么都不記得了。


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