【簡介】

錦江書院坐落在麻陽苗族自治縣錦和古縣城，初為宋代麻陽知縣張大鼎創(chuàng)建，后幾經修繕、擴建，分頭門、儀門、講堂，外立號舍考棚，其中講堂三層、每層三間，儀門有東西文場十二間，規(guī)模仿制省直貢院。光緒三十一年（1905年），書院改為麻陽縣立高等小學堂?？箲?zhàn)時期，安徽國立八中初中部搬遷于此。今為錦和鎮(zhèn)人民政府所在地。

張盛斌

錦江書院沒有雄踞山上，坐擁居高臨下的氣勢；也沒有兀立一處，享有獨善其身的悠然。它位于麻陽錦和古城西南的一方平闊之地。

建在城內，自有其由來和用意。這里，能夠對望古縣城“八大景”之一的“西晃晴云”，諦聽“古劍潭春浪”，可以移步觀城街市俗、刻察人間風雨。當然，一旦進入外市里幽的錦江書院，就儼然進入了清晰思辨的圣殿。

一

有著“湘黔咽喉、苗疆前哨”之稱的古城錦和，建城史已有1300余年。自宋熙寧六年（1073年）成為麻陽縣治所在地，到1953年3月縣治地遷入高村后，縣治史長達880年。

東漢時期，湖南的教育開始向湘西地區(qū)發(fā)展。早在唐武德三年（620年），麻陽庠序（即地方官辦學校）就有了濫觴。宋代慶元年間，麻陽知縣張大鼎把書院的修建擺在了執(zhí)政的要務之一。一個縣，沒有一個教化族民的學府，就不是一個完整的地方行政官衙。況且，作為重視儒學的一縣之長，沒有建立一個禮儀熏陶、學習教育的場所，就是為官一方的失職。所以，赴任不久，張大鼎就與當?shù)氐奈氖?、鄉(xiāng)賢商決建院之事。經堪輿論證，認為古鎮(zhèn)錦和本為東南西環(huán)水、北靠西門坡的月形之地，月城之上建書院，乃風水之地添風水，何樂而不為？于是一座設有頭門、儀門、講堂的書院在縣城西北隅拔地而起。

古時的書院往往與文廟連為一體、融為一塊，錦江書院也未例外。錦江書院毗鄰的文廟系一座坐北朝南的三進四合院建筑，其原殿正堂立有“大成至圣先師孔子之神位”。祭祀孔子的樂舞臺、嵌有龍形浮雕的丹墀，以及廡廊、配殿、清宮和成神寺、懷忠寺、“志道、據德、依仁、游藝”四齋堂，可憑吊懷古、愉悅身心。

時間流淌。錦江書院，難免在日曬雨淋之下出現(xiàn)瓦欞、墻體、磚木等部件損毀現(xiàn)象。加之兵燹戰(zhàn)亂影響，書院受毀在所難免。

明代郭棐的《重修儒學記》記述了書院在縣令蔡心一的修葺之下，“其矩矱之嚴，規(guī)模之大，輪奐之美，縱理之周，靡不巨細咸寧，非其任之久，為之專曷，克臻此哉”。

清乾隆三十二年（1767年）赴任麻陽知縣的山西臨晉（今臨猗）舉人荊道乾，于四十三年（1778年）復任麻陽知縣，又進行了遷建。他采納闔邑之公義，“考工度時”，囑咐并監(jiān)管“桎人引繩，匠人削石”，由于“百工居肆，以成其事”，使得這時的錦江書院，形成了頭門三間、儀門（儒學門）三間、儀門內東西文場各十二間、文場可坐千人，配有耳房、后堂、暖閣等設施的仿省直貢院形制的楚南代表性書院之一。由于他弊除風清、政績循良，后官至安徽巡撫，被頌為一代清官。離開麻陽時，人們啜泣別之。

花開花謝，歲移載動。之后，清代御史胡鑑于道光年間呈書的《改建學宮記》稱，他來麻陽視察，第一站就是“謁夫子廟堂”，“見其屋陊削不治，將就傾圮，竊俯仰其間而有志焉”。他與教諭楊登訓等商議籌措資金、化解任務、明確人員、確定日期，修葺錦江書院之要事。在他的記述里，他還介紹了書院修葺的首士達80余人，以及捐資義修等情況。

由此可見，錦江書院經過幾度修繕增建，形成了可以與省直貢院媲美的建制格局，各項功能布局得到不斷完善。

二

錦江書院的建立，不僅為麻陽古縣城締造了一隅不可或缺的建筑地標，更為求學者提供了一方修養(yǎng)品行、擴充見識、增益才智、切磋交流的人文舞臺。

翻開歷史的冊頁，可見荊道乾擴建的錦江書院。門兩側的對聯(lián)“開啟大智樂教良材”，以及儀門口懸掛的對聯(lián)“懷才橫四海幽抱在神州”，簡約而生動地闡明了書院辦學的初衷，今天如果把它們作為院訓也是非常恰當?shù)摹?/p>

錦江書院仿省直貢院而建，以麻陽生源為主體求學、研學、考學。歷代的縣令實乃學院的名譽院長，操持和把脈著書院的經營和發(fā)展。經費主要靠收取酬谷、社會捐贈和官府資助?！肚逋温殛柨h志》載，咸豐六年（1856年），知縣姚德普設賓興田，年收稻谷35石，資助書院。同治五年（1866年），知縣吳兆熙為書院增籌經費600余串，置田收租，年收稻谷75石7斗，全部用來彌補書院正常開支之需要。學院還辟有學田，讓學子學士們自力耕種，自我“造血”。

書院的建立，當以“講究經義，研論文史”為要義，賡續(xù)“化山野之氣，成文雅之風”。為加強監(jiān)管，每年初，時任的知縣都會對書院諸生甄別一次。要求每年的3至12月，開講官課9次，縣官此時往往就成了教官。平時，書院的執(zhí)教者多為由府道聘請的品學兼優(yōu)的長者，他們有接受私塾教育的鄉(xiāng)賢，有從書院修業(yè)受教優(yōu)秀的學子，有經選考擇錄的廩生等。

為褒獎英才，對于參加每三年一次舉行科舉考試的優(yōu)秀學子，學院實行單獨獎勵。又規(guī)定，每遇鄉(xiāng)試，凡承領省者，按應試人數(shù)均分。從清同治十年（1870年）起，學院設立了增月科獎，資金來源于縣紳捐資400串的“置產利息”。到清光緒二十七年（1901年），學院開始學堂制。在這里，先生可以以經義為藍本，傳播自己的看法和主張；學生也可以引經據典，發(fā)表個見和己言，參與管理；師生之間、生生之間也可以就某一問題展開討論。

三

一座書院育一批人。據《清康熙麻陽縣志》載述，進入錦江書院的肄業(yè)之生員，乃城鄉(xiāng)之貢生、廩生、增生、監(jiān)生及義學中的優(yōu)異者，人數(shù)達到數(shù)百人。僅明清以降，來到錦江書院就讀的就有明代廉臣滿朝薦，清代狀元左植三，晚清軍機大臣瞿鴻機，毛澤東介紹入黨的麻陽第一個中共黨員、革命烈士陳佑魁，電影藝術家舒大楨，新中國第一任鐵道部部長、第四屆全國政協(xié)副主席滕代遠，湖南第二個基層黨組織、湘西第一支部創(chuàng)始人和麻陽首支農民革命武裝領導者孫家信等人，他們都成為從麻陽古縣城錦和走出的翹楚先賢。

對于他們的書院求學故事，不論是史書記載還是口碑傳說，都有翔實追述。比如，《清康熙麻陽縣志》載，康熙年間擔任麻陽知縣的陳輝壁對“太仆滿朝薦（麻陽蘭里人）先生，尤聲望表表者”的稱言。湖南善化（今長沙）人瞿鴻機十六歲時，曾隨在錦江書院供職的娘舅、翰林學士黃定禮就讀六年，后考入沅州府（今芷江）甲秀。不久中進士，授職翰林院編修。于光緒八年（1882年）專程從北京回麻陽為黃定禮修建官邸，名為宰相屋。出生于麻陽巖門玳瑁坡的無產階級革命家、新中國鐵路事業(yè)奠基人滕代遠，少時就在縣立高等小學讀書，回家到校單程四十來里路都是步行完成，不僅養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣，也修煉了好學上進的品行。后他創(chuàng)辦刊物《錦江潮》，表達向往革命熱血情操，也用“錦江”二字喚回自己對家鄉(xiāng)母親河及母校的情懷。

一座書院史，千年古城記。如今，這座坐落于錦和鎮(zhèn)政府大院內的書院，泮池、橋廊、碑巖、石階等部分設施依舊保存完好。一些記載書院修建的碑巖和門刻對聯(lián)等已經存遺不明，屋體主建筑業(yè)已傾失。好在錦和古鎮(zhèn)成立了麻陽古城歷史文化研究會，多年來致力于為錦江書院等麻陽歷史文化景觀的恢復重建和保護傳承獻計出策。麻陽苗族自治縣委、縣政府為此專門成立了書院研究、復建、修繕工作班子，并納入全縣城鎮(zhèn)建設、文旅融合發(fā)展和鄉(xiāng)村文化振興的重要內容來推進實施。

書院是陳列在大地的珍貴文化遺產和重要文物遺存。“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”。四季風搖蕩桂花樹，泮池水瀲滟古書香。我們衷心地期待著，錦江書院以全貌聳立在楚南大地、錦江河畔的那一天早日到來。