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阮梅:空心的竹子會(huì)唱歌

來(lái)源:   時(shí)間 : 2017-08-29

 

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  親愛(ài)的孩子:

  你記不記得,那次到小表舅家做客?

  原本是到表妹那里蹭一個(gè)好玩的假期的,不曾想你竟在小舅媽那里還學(xué)會(huì)了插花、學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯菜。

  還因?yàn)槟莻€(gè)臉上有著淡淡斑點(diǎn)、常掛著一臉嬉皮笑的小表舅,喜歡哼著曲子起勁地拉二胡,你聽(tīng)著聽(tīng)著,就上了癮,愛(ài)上了器樂(lè)。

  再后來(lái),因有器樂(lè)墊底,你迷上了唱歌、作曲。想想我都覺(jué)得好笑,作文都還沒(méi)寫成什么樣兒呢,你竟敢跟著小表舅學(xué)作曲。

  那個(gè)小表舅呀,不能不說(shuō)是你的啟蒙人吧。

  我的藝術(shù)啟蒙課,也是在走親戚的過(guò)程中完成。

  只不過(guò),我那時(shí)候走的親戚多,不僅有我的舅舅,還有我的姨媽、嬸嬸、伯伯們。我走親戚,是隨了母親。牽著母親的手走親戚,這家門進(jìn)那家門出,那時(shí)候,如同上演著一幕幕神奇的童話劇。

  當(dāng)然了,主角,是母親和我。

  母親帶我走親戚,首先到的是嬸嬸家。

  走到腰膝酸軟,總算到了嬸嬸家所在的錢糧湖。

  在一戶門前,母親說(shuō):“你叫‘芝麻伯伯開(kāi)門’!”

  我使命喊著“芝麻伯伯開(kāi)門!”將門拍得山響,果然,“芝麻伯伯”開(kāi)門了。

  “芝麻伯伯”高高的個(gè)頭,站在門口像座鐵塔。他伸出蒲扇般的手,眼看就要拍到我頭上,我躲到了母親的身后。“芝麻伯伯”呵呵的笑聲像打雷:“呵,長(zhǎng)高了!長(zhǎng)高了!我去挖地,讓你嬸子回來(lái)燒茶你喝!”

  躲著這笑聲,我從母親腋窩下跑開(kāi),一個(gè)人看雞媽媽帶著一群雞寶寶啄坪子上的草根兒玩,看“芝麻伯伯”背一把鐵鍬向田里走去。

  我還看長(zhǎng)辮子的嬸嬸挑著滿滿一擔(dān)藠頭從遠(yuǎn)處回來(lái)。

  嬸嬸見(jiàn)了母親,臉上笑出一朵好看的花。嬸嬸拉著母親到灶間,用長(zhǎng)長(zhǎng)的木拖杷,從灶肚里拖出一個(gè)大瓦罐。嬸嬸洗凈手,圍裙上擦擦,打開(kāi)碗柜門取出兩個(gè)小蘭花碗,揭開(kāi)大瓦罐蓋,倒出滿滿兩碗熱騰騰的茶,母親一碗,我一碗。

  嬸嬸的茶泛著微微的紅,絲絲熱氣直往上竄。茶香香的,暖暖的,我一口喝凈了嬸嬸的茶,真好喝!我不再聽(tīng)他們說(shuō)話。我追著雞媽媽雞寶寶們一起到地坪上玩。

  芝麻伯伯挑回一擔(dān)又一擔(dān)藠頭,全堆在屋角角上。直到天黑透了,還沒(méi)挑完。

  那晚,我睡在床上等了好久好久,沒(méi)等到母親回房。

  我在藠頭落在木盆的“啪”、“啪”聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一睜眼,天已大亮,母親已坐在灶間扎著草把子往灶間添柴。哇——那堆在屋角角邊連莖帶葉的藠頭,全被剪下堆放在堂屋內(nèi)一只碩大的木盆里。這些被母親的手一一觸摸過(guò)的小白果,潔凈晶瑩,像奶奶的手鐲,齊齊地泛著玉一般光澤。

  這樣的生活過(guò)了一天又一天。

  母親,就在這藠頭果兒玉一般的光澤里,一天比一天黑,一天比一天瘦下來(lái),但母親臉上,卻多了紅潤(rùn)的色彩。后來(lái),母親又隨嬸嬸到田間地頭跑,不是挖藠頭,就是挑洋蔥。約摸十多天后,更黑更瘦的母親和我踏上回家的路。

  嬸嬸挑著滿滿一擔(dān)米和油,送我們到村頭。

  走在回家的路上,母親走在前,我跟跑在后。

  我看見(jiàn)肩挑著重?fù)?dān)的母親,竟比來(lái)時(shí)空手走還走得快。她沁滿細(xì)密汗珠的臉上,涂上了朝霞一般暖暖的色彩。

  原來(lái),嬸嬸的錢糧湖,也可以是母親的錢糧湖呀。

  孩子,直到后來(lái)長(zhǎng)大些,我才明白,母親年年到錢糧湖,就是去幫工的。嬸嬸家的田多,事多到做不完,母親做事?lián)Q來(lái)的錢物,剛好供我們一家七口度過(guò)饑荒。

  姨媽媽家遠(yuǎn),遠(yuǎn)在益陽(yáng)。

  在姨媽媽家,我不和表哥玩。

  我和三妹妹牽手跑在瘦瘦的田埂上。

  跑累了,躺在草堆上看白云。白云不全是棉絮,有時(shí)候變成靜靜的小河灘,有時(shí)候變成哞哞嘶叫的老牯牛,更多的時(shí)候,像一團(tuán)團(tuán)棉花球,在天上慢慢地走著、走著。

  那個(gè)用兇巴巴的聲音說(shuō)話的表哥哥和他的玩伴在哪丘田里呢?我們不管。

  跑過(guò)了十多丘田,我和三妹離姨媽媽的房屋越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地,開(kāi)始西斜的陽(yáng)光,在我們身后拖出兩道瘦長(zhǎng)的影子。

  于是,我不再看藍(lán)天白云,我踩著三妹的影子玩。我和三妹跑過(guò)田間,繞過(guò)水塘,影子也跟著我和三妹跑過(guò)田間,掠過(guò)水塘。

  我發(fā)現(xiàn),影子是貼著水面、摸著稻田葉子跑的,影子比我和三妹妹勇敢,但影子沒(méi)我們跑得快,我們有聲音,影子跨過(guò)水面,沒(méi)有聲響。

  天要黑時(shí),起風(fēng)了,影子不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候連太陽(yáng)也沒(méi)有了。好像要下雨。“明天玩什么?”回到姨媽媽家門前,我很沮喪。

  三妹說(shuō):“明天去我家,看我二哥捏烏龜。”

  “烏龜?”我回應(yīng)。

  第二天一早,我來(lái)到三妹家敲門。

  三妹家的門,比姨媽媽家的門要寬敞,桐油油過(guò)的木門,看上去油光水滑。墻邊,一個(gè)同樣油光水滑的木腳盆,濺上了許多泥點(diǎn)子,盆底果真趴著幾只做好的泥烏龜呢!

  蹲下細(xì)看,竟然每一只都不一樣。有兩只顯得調(diào)皮,頭碰著頭,在埋頭玩耍,有一只把眼睛朝向著門墻,有一只把眼睛向著門外,看著天上的云朵,像極了姐姐做作業(yè)時(shí)做不出來(lái)的樣子。

  我看見(jiàn)二哥抓起一團(tuán)泥,揉搓了幾下,一只小烏龜就成了,我也抓起了一團(tuán)泥。

  有五六天吧,每天吃完早飯,三妹準(zhǔn)在門口等我。有時(shí)候,我等不及她來(lái)接我,自己跑去,母親也由著我。我們學(xué)二哥捏烏龜,有時(shí)候,我們也學(xué)捏兔子,小狗,小貓,小蛇。二哥捏的過(guò)程真是神奇,只是五指動(dòng)幾下,甚至不用五指,拇指食指動(dòng)下下,幾條蛇就同時(shí)蜿蜒在大木盆底了。

  有時(shí)候,我們自動(dòng)幫著二哥和泥。

  有時(shí)候,二哥捏二哥的,我和三妹妹自己捏。有一次,我們捏出了一頭大大的水牛,水牛在山坡上吃草,我們?cè)谏狡屡云饎诺爻?,直唱到那個(gè)傍晚變得漆黑如墨。

  一天清晨,一聲驚雷把我叫醒。

  整個(gè)天空轟響著,大雨擊打在路面、水上的嘩嘩聲。

  天大亮了,大雨還沒(méi)有停的跡象。母親和姨媽媽穿了雨衣往田地里奔去。

  我望著漫天的雨霧,聽(tīng)到不時(shí)滾過(guò)的雷聲,想到三妹一定不會(huì)過(guò)來(lái)了,空落落的心間,瞬息涌動(dòng)著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的孤寂與害怕。

  突然,我想到了姨媽媽房里布簾后的大木盆。

  飛快地找出姨媽媽栽油菜的小鐵鏟,趁著雨停的間隙,跑到姨媽媽家的菜地。大雨淋浴過(guò)后的菜地,泥巴很好找,一塊塊泥巴被我小心地移到木盆里。

  姨媽媽油光滑亮的木盆被我放置在門前雨霧籠罩的墻角下。

  這一天,有電閃雷鳴,這一天,我聽(tīng)不見(jiàn)門外的暴風(fēng)雨聲。

  我和我的小烏龜、小兔子、小麻雀、小牛犢、小豬小狗們幸福地聚在一起。我以我的手,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的他們,我以一個(gè)仙女才有的語(yǔ)氣,和他們一個(gè)一個(gè)地對(duì)話。在這個(gè)澡盆大的空間里,我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的世界,又將一個(gè)個(gè)世界推倒重來(lái)。

  我就在這團(tuán)菜地泥里,開(kāi)始了我人生美術(shù)的創(chuàng)作課。

  拉琴的舅舅住在大通湖。

  大通湖比錢糧湖、益陽(yáng)還遠(yuǎn)。母親每隔一段時(shí)間,就送我去舅舅家住。

  舅舅家跑了幾次,每次,都是母親指路,我跑前跑后跟。這一次,循著一群鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,我輕易就找到了舅舅家。推開(kāi)琴房門的時(shí)候,沒(méi)想到平時(shí)彈琴的舅舅,換成了吹笛的表哥。

  長(zhǎng)高了的表哥穿著中山裝,吹笛的樣子,像極了舅舅。他沉浸在自己的笛聲里,并不看我。我奇怪,一根竹子,怎么能發(fā)出那么多鳥(niǎo)叫的聲音呢!

  我拽著旁邊聽(tīng)琴的舅舅問(wèn)。

  舅舅把一雙盯著表哥的眼轉(zhuǎn)向我,說(shuō):“竹子長(zhǎng)在林子里,空著心兒聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)得最多的就是鳥(niǎo)的聲音了。所以,你給竹子一張嘴巴,竹子就能發(fā)出鳥(niǎo)的叫聲來(lái)!”

  “真的嗎?我也要學(xué)吹笛子!”我纏著舅舅。

  “先不學(xué)吹笛,先跟舅舅唱譜,好不?唱了譜,才能學(xué)笛子!”聽(tīng)了舅舅的話,我失望了。我不喜歡唱譜,我想學(xué)吹笛,我迷上了竹孔吹奏出的鳥(niǎo)兒的聲音??晌也桓艺f(shuō)“不”!

  舅舅赭色的瞳仁,微挑的下巴,眉眼像極了母親。可比母親多了威嚴(yán)。我只得跟著舅舅學(xué)。奇怪,只聽(tīng)了幾遍,我竟也能跟著唱了:“多多來(lái)米米多米多——,來(lái)來(lái)米發(fā)發(fā)來(lái)發(fā)來(lái)——,米發(fā)索索米索米——,米發(fā)索拉發(fā)拉發(fā)……”

  學(xué)唱了兩天,心很快落到了肚里。唱譜沒(méi)有想象的可怕。

  有時(shí)候,舅舅叫我和他們一起唱,有時(shí)候,叫我單唱。我唱著唱著,他就呵呵笑起來(lái)。笑的時(shí)候,那寬寬的額頭,那挑起的下巴,便露出像月牙兒一般的光亮,軟和的光亮。可表哥唱著唱著,舅舅會(huì)盯著他看許久,然后關(guān)他在房里,讓他一個(gè)人唱,說(shuō):“繼續(xù)唱!用心唱!帶著感情唱哦!唱十遍,唱好了再出來(lái)!”

  表哥的眼中已唱出淚水,嘴角已唱出了白沫,他還在唱,一直唱到吃晚飯。

  原來(lái),唱歌拉琴并不是表哥多么喜歡的事呀。

  我決定幫幫表哥。

  一天早上,睡夢(mèng)里正唱著譜,聽(tīng)見(jiàn)一陣鑼鼓響,敲得人心慌慌的。我問(wèn)表哥那是干什么,表哥說(shuō):“人家娶新娘子呢!”

  “搶喜糖去!”我纏著表哥不上課,一溜煙跑了。

  一個(gè)個(gè)小伙伴已經(jīng)先去,表哥帶我沒(méi)命地往那兒跑。結(jié)果,我擠進(jìn)人群,使勁往新娘子的窗戶上爬,爬垮了新郎家的一堆土磚,弄翻了半截木樓梯,也沒(méi)看到新娘長(zhǎng)什么樣兒。我們結(jié)識(shí)新伙伴,玩打鬼子的游戲,跳房子、踢踺子、扳紙炮。舅母幾次喊叫,我們又怎么聽(tīng)得到?

  一天時(shí)間很快過(guò)去,我們不知不覺(jué)。晚上回舅舅家,我才發(fā)現(xiàn),我犯下了一個(gè)“不可饒恕”的錯(cuò):不僅惹得表哥受罰,我還把舅母買的新圍巾給弄丟了!

  那天晚上,我決定回家。

  為了不讓舅舅舅媽發(fā)現(xiàn),趁舅媽洗碗、舅舅喂豬的時(shí)候,我跑出舅舅的院子。奇怪的是,離舅舅家越來(lái)越遠(yuǎn),我的腳步卻越來(lái)越慢。

  到了窯堡堤上,望著漆黑黑的夜,我不知怎么辦。

  遠(yuǎn)處,狗吠聲傳來(lái),打著手電筒來(lái)的,是舅母。

  “我不要唱歌,我不要唱歌!”我對(duì)舅母說(shuō)。弄丟了舅母買的圍巾,難為情,卻偏不說(shuō)。

  果然不再叫我唱歌。舅舅說(shuō):“不想唱就不唱,你不是想學(xué)吹笛子嗎?你就到林子里去聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧!”整整三天,我和小伙伴們跑在林子里瘋玩。

  可是,離開(kāi)了舅舅的琴房,一切的游戲竟然索然無(wú)味。

  心頭有一只鳥(niǎo)兒在牽引,我不由自主地回到舅舅的琴房。

  從此,我上午唱譜,聽(tīng)表哥吹笛,下午和表哥在林子里玩耍。日子像門前的小溪一般歡快地淌過(guò)。

  舅舅家的好時(shí)光,說(shuō)沒(méi)有,就沒(méi)有了。

  這天下午回家,舅舅的琴房異常安靜,沒(méi)有往常吹拉彈唱聲。推門一看:母親來(lái)了!手中,已拿著我的換洗衣服。

  看來(lái),我要回家了。

  舅舅拉我到桌前,說(shuō):“小梅子,舅抄的譜子送本給你,回去還能天天唱!”舅舅一頁(yè)頁(yè)地翻,我一頁(yè)一頁(yè)地看。一頁(yè)頁(yè)薄薄的紙片上,是舅舅一筆一劃抄寫的歌譜,有的是唱過(guò)的,更多的是沒(méi)有唱過(guò)的。翻到?jīng)]有唱過(guò)的,舅舅便一頁(yè)頁(yè)教我輕輕唱。

  終于唱完了,舅母說(shuō):“就你這份哪,比鋼板印的還正版。這幾個(gè)晚上都在抄呢!”一股熱流從胸腔涌動(dòng),漫過(guò)喉嚨,我的視線漸漸變得模糊。

  我很想用手摸摸舅舅那十個(gè)神奇的手指,摸摸舅舅那開(kāi)開(kāi)合合就能發(fā)出神奇聲音的嘴唇,摸摸舅舅微微笑起來(lái),會(huì)像月兒一樣發(fā)出光亮的下巴……

  可我不敢,我低著頭,就那樣看著舅舅手下的一頁(yè)頁(yè)歌譜。

  不知何時(shí),舅舅的歌譜已遞到我手上??粗腋杏X(jué)自己在慢慢地變輕,輕到只有一雙翅膀的重量。我看見(jiàn),我手中的歌譜正變成一個(gè)小小竹林,在小小竹林里,歇滿了安靜地、正在傷離別的鳥(niǎo)兒們。

  終于,我要離開(kāi)舅舅的小木樓了。

  母親拉著我的手,幾步就跨出了舅舅的院子。我回頭望瞭望,舅舅沒(méi)下樓,他在二樓金黃透亮的木格子窗下,以他的方式為我送行,他送給我的是此生不息的《百鳥(niǎo)朝鳳》。

  流著淚,我不再回頭。我知道,我已是一只鳳,一只從舅舅手中放飛的鳳。在我的遠(yuǎn)方,有等待我的一片竹林。

  牽著母親的手,我向我的竹林走近……

  孩子,一轉(zhuǎn)眼,這樣的圖景已過(guò)去三十多年。

  現(xiàn)在的我,已執(zhí)迷于中年的忙碌里,不再是那個(gè)小時(shí)候追著舅舅,依著譜兒彈琴吹笛的小女孩了。但我不能不說(shuō),此生有幸,我遇見(jiàn)了他們。

  是他們?cè)趯儆谖业奈镔|(zhì)貧瘠年代,給予了我無(wú)與倫比的精神上的種種豐足,賦予了我受用終身的藝術(shù)滋養(yǎng)。

  誰(shuí)沒(méi)有過(guò)在藝術(shù)的追逐中長(zhǎng)大的童年?人生初始,哪怕貧瘠,唱歌、跳舞、吟詩(shī)、作畫都如影隨形地陪伴過(guò)我們,它無(wú)關(guān)理想,無(wú)關(guān)遠(yuǎn)夢(mèng),只為陪伴童年的自己,不顯孤獨(dú)。年歲漸長(zhǎng),當(dāng)你大了,開(kāi)始遠(yuǎn)離童年的夢(mèng),步入所謂的學(xué)習(xí)競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)一定記住,孤獨(dú)時(shí),依然可以攜你心愛(ài)的藝術(shù)隨行,同樣無(wú)關(guān)理想,無(wú)關(guān)遠(yuǎn)夢(mèng)。它只是陪伴成長(zhǎng)著的你,不孤獨(dú)。

  女孩懂得了矜持,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),更需要音樂(lè)、舞蹈般的飄逸與放松;女孩懂得了端莊,學(xué)會(huì)了儀表,更需要學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)情畫意里的內(nèi)涵與學(xué)養(yǎng);女孩學(xué)會(huì)了朝著擬定的目標(biāo)奔馳,更需要懂得在奔跑一段后停一停,用雙目的余光看看自己腦后隨著風(fēng)兒飛揚(yáng)起來(lái)的黑發(fā),去看看路兩邊浩瀚無(wú)邊的風(fēng)景。

  親愛(ài)的孩子,童年的時(shí)候,哪個(gè)小女孩不曾有過(guò)自己為自己主演的童話劇?當(dāng)你大了,你依然可以出演你童話劇的主角。就像我依然可以在那個(gè)只有澡盆大的空間里,和我曾經(jīng)的小烏龜、小兔子、小麻雀、小牛犢、小豬小狗們幸福地聚在一起。哪怕有電閃雷鳴,哪怕有暴風(fēng)驟雨,我不怕。像一個(gè)仙女,我以我的手,創(chuàng)造他們,也點(diǎn)化他們。

  親愛(ài)的孩子,每個(gè)女孩都有自己的經(jīng)典劇場(chǎng)。在這個(gè)劇場(chǎng)里,你可以創(chuàng)造你的世界,也可以將你的世界推倒重來(lái)。

  《空心的竹子會(huì)唱歌》選自阮梅新著《親愛(ài)的女兒》(湖南少年兒童出版社,2017年4月),《空心的竹子會(huì)唱歌》獲2016年度冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。

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