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走進(jìn)童話奇境——我的童話閱讀與寫(xiě)作

來(lái)源:   時(shí)間 : 2018-05-16

 

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  2018年4月21日,湯素蘭教授做客婁底幼兒師范學(xué)校文學(xué)創(chuàng)作組舉辦——星期五文學(xué)論壇,帶領(lǐng)婁幼學(xué)子走進(jìn)童話奇境,和婁幼學(xué)子一起暢談童話閱讀與寫(xiě)作。

  湯素蘭,湖南省寧鄉(xiāng)人,現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)委員,民進(jìn)湖南省委副主委,湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授,湖南省文聯(lián)副主席,湖南省作協(xié)副主席,湖南省政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)。講座伊始,我校李振興校長(zhǎng)為此次講座致歡迎辭。

  湯素蘭教授飽含熱情地講說(shuō)了她的童話創(chuàng)作經(jīng)歷與方法,教誨我們應(yīng)從一個(gè)孩子的角度去看待童話文學(xué)。

  童話文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該是一個(gè)從模仿到自在的過(guò)程,要把兒童性與文學(xué)性教育性完美的結(jié)合,才能使一個(gè)作品被大人與孩子同時(shí)接受,所以要多閱讀,要做一個(gè)自在的自己,同時(shí)一個(gè)有根的故事才有生命力,所以童話寫(xiě)作也離不開(kāi)自己的人生經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),因此想要成為一名較為出色的童話作家,除了是一個(gè)出色的講故事的人之外,更要熱愛(ài)寫(xiě)作,他還應(yīng)該以自己為標(biāo)本來(lái)研究生命。

  湯教授給我們推薦了一些經(jīng)典的兒童文學(xué)必讀書(shū)籍和兒童文化參考書(shū)籍,并給我們介紹了每一本書(shū)的大概內(nèi)容以及特點(diǎn),還聲情并茂地為我們朗讀了紀(jì)伯倫的《論孩子》以及《牽著蝸牛去散步》。湯素蘭教授生動(dòng)形象的講說(shuō),贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  雖然時(shí)間有限,但講座末尾,湯素蘭教授還是與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的互動(dòng)交流,氣氛十分熱烈,同學(xué)們涌躍舉手向湯教授提問(wèn),湯教授都一一耐心做了回答。湯教授告訴我們,要多看別人好的作品并細(xì)心感受。

  最后,潘偉峰科長(zhǎng)對(duì)本次講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,呼吁廣大婁幼學(xué)子多閱讀,多寫(xiě)作,為寫(xiě)出更好的文學(xué)作品而繼續(xù)努力!到此,講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

  通過(guò)這次講座的聆聽(tīng),同學(xué)們都受益匪淺,對(duì)我們的寫(xiě)作提供了極大的幫助。湯素蘭教授堅(jiān)持寫(xiě)作三十余年,這份熱愛(ài)與堅(jiān)持,是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持寫(xiě)作,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

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