本網(wǎng)訊(記者 金星) 10月26日上午，著名文學(xué)評論家、散文家李一鳴應(yīng)邀在毛澤東文學(xué)院為湖南省第十八期中青年作家研討班、第八期新疆作家班學(xué)員授課，他以“長篇小說的經(jīng)典化”為題，為學(xué)員們講授了一場精彩的文學(xué)課。

 

授課現(xiàn)場

 

李一鳴講授“長篇小說的經(jīng)典化”

 

　　作為一位文學(xué)評論家，李一鳴的文學(xué)批評以縱向上深遠(yuǎn)的文學(xué)史視野，橫向上深入的同代比較眼光，和心向上深切的體察與解讀見長，不斷探尋作品背后隱蔽的含義，努力接近作品真相，捕捉作品最靈魂的特質(zhì)。而作為一位散文家，他在散文創(chuàng)作上善于在廣闊的時代背景下，深深植根于生命沃土，細(xì)致入微地描寫人物命運(yùn)和心理的悸動。

　　李一鳴向?qū)W員展示了他心目中理想的長篇小說應(yīng)該是，一條歷史長河、一幅清明上河圖畫卷、一本百科全書。

　　文學(xué)是歷史、文化、靈魂的記憶，她應(yīng)該用歷史感來書寫現(xiàn)實(shí)、書寫時代，優(yōu)秀的長篇小說應(yīng)該具有詩意、哲學(xué)、思想、歷史感。站在時代的前沿，只有看得高、看得透、研究得深，并且通過觀察與思考，才能寫出對人生、對命運(yùn)、對人心的認(rèn)識；世界是豐富多彩的，長篇小說亦然，既可厚重，亦有輕盈；既有廣袤的歷史感，也不拒民俗的風(fēng)情味。這相對的兩者并不矛盾，甚至在有的作品中兩種風(fēng)格完全相兼、相融、相得益彰。李一鳴認(rèn)為，作家可以從人文情懷去認(rèn)識、描寫自然界的任何一件物件，比如，鮮花、樹木、瓷器等，從中折射出人性的憧憬、命運(yùn)、希望等。通過一幅清明上河圖畫卷，我們可以知道，一篇理想長篇小說的主要特征應(yīng)該是具有藝術(shù)上的全景式、紀(jì)實(shí)性的描寫，表層漫溢的市井味、生活化描繪，深層的歷史文化涵蘊(yùn)和生命底蘊(yùn)；一部優(yōu)秀的長篇小說是一本百科全書，那是因?yàn)?，書中的涵容巨大，包羅萬象，不僅囊括了幾乎所有的社會生活各方面，還具有十分豐富的文化含量、知識含量、信息含量，能給人以巨大的思想、認(rèn)識、精神、文化啟迪和獲得。李一鳴還例舉了大量的書例來說明他心目中理想的長篇小說應(yīng)該囊括的三個維度，如《戰(zhàn)爭與和平》《白鹿原》《平凡的世界》《繁花》《陌上》《人間喜劇》《紅樓夢》等。

　　課后，李一鳴與學(xué)員進(jìn)行了互動交流，并對學(xué)員們提出了殷殷期盼，希望大家努力創(chuàng)作出更多的理想的長篇小說。

 

 

　　授課老師簡介：

　　李一鳴，1965年10月生，山東省博興縣人，文學(xué)博士，著名文學(xué)評論家、散文作家，現(xiàn)任中國作家協(xié)會辦公廳主任、教授，中國作家協(xié)會會員、中國傳記文學(xué)學(xué)會副會長，茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎評委。