編輯推薦：

作者采用第一人稱的敘事手法，從安安的視角呈現(xiàn)一個孩子黯淡的世界如何一點點被打開、被點染，從而更加開闊、多彩。作者諾亞在小說中充分調(diào)動她對世界、對色彩敏銳的感受力，用通感移覺的修辭手法，將一個天才少女的內(nèi)心細(xì)致呈現(xiàn)，真摯真切。

內(nèi)容簡介：

這是一部現(xiàn)實題材兒童小說，講述了一位身患絕癥的藝術(shù)家與自卑的“小天才”之間相互救贖的故事。喬安安是一名患有“通感癥”的小女孩，對于色彩有獨特的感受力和表現(xiàn)力，但由于無法得到認(rèn)同，她變成了一個性格孤僻、不討人喜歡的“異類”。一天，畫家池默闖入了她的生活，讓她對人生以及人與人之間的感情產(chǎn)生了新的體悟，逐漸變得自信、開朗起來。同時，對于畫家池默來說，見證一個天才的成長，也讓她所剩無幾的生命獲得了圓滿。

作者簡介：

諾亞，本名彭湖。毛澤東文學(xué)院培訓(xùn)部副主任、湖南作家網(wǎng)副主編。中國作協(xié)會員。中國民主促進(jìn)會會員。有長篇童話《瑪麗與空中房子》《畫鎮(zhèn)》，兒童小說《啞江》等出版。曾獲“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)獎、湖南省青年文學(xué)獎。

成長中的疼痛與救贖

——讀諾亞現(xiàn)實題材兒童小說《云上日光》

文丨朱敏

《云上日光》是湖南本土作家諾亞（本名彭湖）的現(xiàn)實題材中篇兒童小說，湖南省作家協(xié)會2022年度重點扶持作品，于今年7月出版。小說講述了身患絕癥的藝術(shù)家池默與自卑的“小天才”喬安安相互救贖的故事。頒獎詞是這么說的：“作者諾亞在小說中充分調(diào)動她對世界、對色彩敏銳的感受力，用通感移覺的修辭手法，將一個天才少女的內(nèi)心細(xì)致呈現(xiàn)，真摯真切?！?/p>

讀這部作品，很容易讓人代入其中，引起情感共鳴，因為那些成長中的疼痛、生命中的缺憾、被認(rèn)可和關(guān)愛的幸福，是我們每個人都經(jīng)歷過的啊。

“我叫喬安安，誰都不喜歡喬安安。所以，誰都不喜歡我?！毙≌f采用第一人稱的敘事手法，開篇用簡潔的話語，迅速勾勒出一個孩子黯淡的世界。喬安安是一名患有“通感癥”的小女孩，對色彩有獨特的感受力和表現(xiàn)力，但由于得不到認(rèn)同，她變成了一個性格孤僻、不討人喜歡的異類。一天，畫家池默闖入了她的生活，讓她對人生以及人與人之間的感情產(chǎn)生了新的體悟。她的世界一點點被打開、被點染，變得更加開闊、多彩。對于池默來說，見證一個天才的成長，也讓她所剩無幾的生命獲得了圓滿。

小說從一個孩子的視角，細(xì)膩地刻畫了那些成長中的疼痛瞬間。安安認(rèn)為每個字都有顏色，人們不理解、不認(rèn)可，就認(rèn)為她病了，她的眼睛有問題。家里來了客人，媽媽讓安安跳舞、背詩，表現(xiàn)不好就氣急敗壞地訓(xùn)斥。弟弟龍龍長得好看，各方面都出色，備受寵溺偏愛。龍龍的畫作全被裝裱掛在客廳，卻沒有一幅是安安的?！鞍职謰寢寚谒磉叄裢挄镏艺\的大臣那樣，不斷地給予他贊美和鼓勵。他們有說不完的話，眼睛里有無窮無盡的幸福。他們的笑聲像一整片灰色的鴿子，在擁擠的客廳里嘩啦啦地飛?！边@樣的場景，對于一個被冷落的孩子來說，有著多么強(qiáng)烈的刺激。弟弟被龍眼核卡住，爸媽認(rèn)為是她嫉妒弟弟而故意使壞，這樣的誤解讓安安感到無比委屈。他們抱著龍龍飛奔而去，卻從未回頭看她一眼，讓安安傷透了心。

成長的路上充滿未知和挑戰(zhàn)，充滿孤獨和迷茫。那些坎坷就像蚌殼里的沙礫，雖能讓生命更加豐盈，卻也因磨礪而倍感痛苦。這時候，孩子總想快快長大。而池默告訴安安：“其實你不用急著長大。保持自己的速度，不斷地學(xué)習(xí)、成長，慢慢地長大就好?！?/p>

小說通過一幅畢業(yè)畫作，揭開了主人公生命中的缺憾。喬安安想要畫下承載了兒時美好回憶的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)自己的記憶就像舊照片一樣泛黃、殘缺、朦朧，幾次跟父母提出要重返故鄉(xiāng)，卻遭媽媽阻攔。后來才知道，村莊被大水淹沒，早已消失了。這是安安的遺憾，又何嘗不是媽媽的遺憾，畢竟那里是媽媽的根。池默遇見天才少女喬安安，對人生充滿了期待，但生命已經(jīng)所剩無幾，見證安安的成長成為她的奢望。這些無法把控的人生，充滿了無奈與不甘。

小說通過寫喬安安與池默雙向救贖的故事，向讀者展示了雙向奔赴的美好，溫暖而治愈。安安對于池默的救贖，源于藝術(shù)的相通，藝術(shù)家之間的惺惺相惜。不同于爸媽的命令式口吻、俯視型交流，池默與安安的互動是平視的，有商有量的，不拘小節(jié)的，讓安安感到被尊重、被認(rèn)可、被呵護(hù)。安安內(nèi)心的疑惑，池默總是認(rèn)真解答。池默欣賞安安的才華，在安安失去畫畫能力的時候，不拋棄不放棄，教她從基礎(chǔ)學(xué)起，首先畫線條，并告訴她：“畫線的時候，你要學(xué)會控制自己的心。”“每一條線，每一幅畫，都是你的一小段人生?！背啬尠舶伯嬕环都摇罚J(rèn)真觀察父母，還原細(xì)節(jié)真實，對她說：“你總是覺得他們沒有關(guān)注你，可你也一樣沒有關(guān)注過他們。去看看吧，把每一個細(xì)節(jié)記錄下來，小到一根頭發(fā)絲，然后再把他們畫下來。”在觀察的過程中，安安才體會到爸媽生活的艱辛不易，通過深入交流打開了心扉，實現(xiàn)了兩代人的雙向奔赴。

作為一部兒童小說，《云上日光》的語言簡潔樸素、幽默風(fēng)趣、細(xì)膩生動，讀來朗朗上口。如，寫白凈的弟弟長大：“在我埋頭讀書的時間里，龍龍很快地長了起來，從一個白嫩的糯米團(tuán)子，長成了一個長長的年糕?！睂憢寢尩念^發(fā)：“像泡了水的紫菜一樣，又軟又黑，而且還很涼，像被大雪蓋住的絲綢?！睂憢寢尩那榫w起伏：“她尖叫的時候仿佛夏日滿樹的蟬鳴，沉默的時候仿佛壓在酸菜壇子上的石頭。”寫被池默的話語擊中：“她的話一下子把我拉到遙遠(yuǎn)的外太空，我仿佛站在無垠的宇宙，俯瞰這顆藍(lán)色的星球。世界變得廣闊了起來，我的心里燃起明黃色的火焰?！睂懏嫯嫷牟拍芑貧w：“那些原本消失過一次的、色彩斑斕的想法再次充滿我的內(nèi)心。在我的眼前，山川、大地、江河湖海，還有每一陣風(fēng)，都重新充滿了色彩。”

也許你會問，“云上日光”是什么意思呢？原來啊，這是在天才小畫家喬安安眼里，池默名字的顏色。“默”字里雖然有個“黑”，但它并不是黑色的——“你見過海面上的日出嗎？是的，她的名字就像云破日出之前，云層上面那一片亮眼的橙光。”